La Carta di Solfagnano, il documento che ha concluso il G7 Inclusione e Disabilità svoltosi in Umbria nell’ottobre 2024, sarà al centro di un nuovo progetto-concorso rivolto alle scuole italiane. L’iniziativa mira a diffondere i principi sottoscritti dai Paesi del G7 e a promuovere una maggiore consapevolezza sui temi dell’inclusione, con un’attenzione particolare alla valorizzazione delle capacità e dei talenti di ogni persona.

L’annuncio arriva dal Ministro per le Disabilità, Alessandra Locatelli, che ha sottolineato come la scuola rappresenti il primo luogo in cui si apprendono rispetto e partecipazione. Secondo il Ministro, il cambiamento culturale necessario per rafforzare le comunità e sostenere la riforma della disabilità deve partire proprio dalle nuove generazioni. L’iniziativa ha ottenuto il sostegno del Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara.

Il progetto coinvolgerà scuole primarie e scuole secondarie di secondo grado. Entro il 18 febbraio gli Uffici Scolastici Regionali individueranno gli istituti che si sono distinti per l’impegno e le buone pratiche in tema di inclusione. Le scuole selezionate dovranno realizzare un elaborato, eventualmente accompagnato da un video della durata massima di cinque minuti, da inviare entro il 30 aprile.

Una Commissione nazionale, composta da rappresentanti del Ministero per le Disabilità e del Ministero dell’Istruzione e del Merito, selezionerà un’opera per ogni grado scolastico. Le classi vincitrici saranno invitate a partecipare all’evento EXPOAID 2026, dedicato al tema “Io, Persona di valore”, che si terrà a Rimini dal 25 al 27 giugno, dove avverrà la premiazione.

Ogni scuola vincitrice riceverà un contributo di 2.500 euro destinato alla realizzazione di un progetto per l’inclusione scolastica ispirato ai principi della Carta di Solfagnano. Tutte le scuole partecipanti riceveranno inoltre una targa ricordo.